
SOFROLOGIJA - Į PAGALBĄ KIEKVIENAM
2025 m. kovo 31 – balandžio 6 dienomis VšĮ Telšių regioninio profesinio mokymo centro atstovės: direktorė Rita Leščiauskienė, profesijos mokytojos Neda Rimkuvienė, Ligita Pauliukevičienė, Laima Juškienė, Ernesta Zybartienė dalyvavo darbo stebėjimo vizite Paryžiuje pagal Erasmus+ projektą Nr. 2024-1-LT01-KA121-VET-000235327.
Šioje stažuotėje mokytojos susipažino su Prancūzijos profesinio mokymo sistema, stebėjo profesinio mokymo praktinę veiklą taikant inovatyvias priemones ir sofrologinę praktiką.
Sofrologija – tai paprasta, neinvazinė ir universali praktika, kuri gali sustiprinti mokinių psichinę sveikatą, mokymosi motyvaciją ir bendrą klasės mikroklimatą. Ji ypač aktuali šiuolaikinėje mokykloje, kur vis daugiau dėmesio skiriama emociniam intelektui ir sąmoningam ugdymui. Sofrologijos metodai gali būti taikomi:
- Per rytines klasės rutinas (5–10 min kvėpavimo ir vizualizacijos pratimai)
- Prieš kontrolinius ar egzaminus – padeda nusiraminti ir susikaupti
- Konfliktų sprendimo metu – kaip savireguliacijos priemonė
- Mokytojų savipagalbos programose – emociniam perdegimui mažinti
Grįžusios iš vizito, pritaikydamos įgytą patirtį, projekto dalyvės sukūrė KVĖPAVIMO TECHNIKOS VADOVĄ, kuriuo pasidalino su mokytojais ir mokiniais.
Projektų vadovė Diana Stuopelienė
Finansuojama Europos sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ir nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga.


STAŽUOTĖ PRANCŪZIJOJE
Kovo 31 – balandžio 6 dienomis VšĮ Telšių regioninio profesinio mokymo centro atstovės: direktorė Rita Leščiauskienė , profesijos mokytojos Neda Rimkuvienė, Ligita Pauliukevičienė, Laima Juškienė, Ernesta Zybartienė dalyvavo darbo stebėjimo vizite Paryžiuje pagal Erasmus+ projektą Nr. 2024-1-LT01-KA121-VET-000235327. Šioje stažuotėje mokytojos susipažino su Prancūzijos profesinio mokymo sistema, stebėjo profesinio mokymo praktinę veiklą taikant inovatyvias priemones ir sofrologinę praktiką.
Dalyvės lankėsi Ecole de Paris des Metiers d‘art mokyklos autistų profesinio rengimo centre Turbulences, kur susipažino su kepėjų ir virėjų mokymo specifika. Itin įdomi patirtis buvo stebėti mokinių, besimokančių pameistrystės būdu, praktinę veiklą realioje darbo vietoje. Stažuotės dalyvės taip pat turėjo progą paragauti mokinių ruoštų patiekalų mokyklos restorane, stebėti padavėjų barmenų praktines pamokas - svečių aptarnavimą realioje darbo vietoje restorane „La Fontan“, žavėjosi jų bendravimu su svečiais, gebėjimu maloniai aptarnauti lankytojus.
Stažuotės metu dalyvės stebėjo sofrologę Loreną Caloiero, kuri demonstravo , kaip sofrologija padeda valdyti stresą ir gerinti emocinę būseną. Taip pat vizito metu Chapiteaux Turbulences profesinio rengimo centre buvo stebimi inovatyvūs metodai, padedantys mokiniams įgyti profesinius įgūdžius. Dalyviai stebėjo asmenų, turinčių specialiuosius ugdymosi poreikius, veiklą: patiekalų ruošimą, reklaminių bukletų spausdinimą bei nuotaikingą meninės veiklos terapiją.
Visos dalyvės žavėjosi Paryžiaus grožiu, turtinga istorija ir gyvybinga kultūra. Aplankė žymiausias vietas: Eifelio bokštą, Versalio rūmus, Mažuosius rūmus, Šv. Jėzaus Širdies baziliką, Monmartro kapines, Triumfo arką ir Notre Dame katedrą. Ši stažuotė ne tik praplėtė pedagogų akiratį, bet ir suteikė vertingų žinių bei galimybių pritaikyti įgytą patirtį Telšių regioniniame profesinio mokymo centre, taip pat pažinti Prancūzijos kultūrą, istoriją ir meną.
Stažuotės dalyvė profesijos mokytoja Ligita Pauliukevičienė
Finansuojama Europos sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ir nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga.
ATRANKA DARBO STEBĖJIMO VIZITUI Į PRANCŪZIJĄ
PAGAL ERASMUS+ KA1 PROGRAMOS ASMENŲ MOKYMOSI
MOBILUMO AKREDITUOTAME PROJEKTE
2024-1-LT01-KA121-VET-000235327
Darbo stebėjimo vizito tema - specialiųjų poreikių turinčių mokinių profesinio mokymo efektyvinimas, integracija į darbo rinką ir iškritimo iš profesinio mokymo prevencija. Dalyviai - 5 profesijos mokytojai ir administracijos darbuotojai, atsakingi už profesinį mokymą. Numatoma data - 2025 m. kovo mėn. pabaiga - balandžio mėn. pradžia. Užpildytas anketas pateikti projektų vadovei Dianai Stuopelienei iki 2025-02-10
Finansuojama Europos sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ir nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga.
Mokiniai dalinosi patirtimi
2024 metų gruodžio-2025 m. sausio mėnesiais Varniuose ir Telšiuose įvyko atviros padavėjo barmeno, transporto priemonių remontininkų, apdailininkų ir kompiuterinio projektavimo operatorių specialybių mokinių pamokos, kuriose grįžę iš stažuočių Kipre ir Turkjoje pagal Erasmus+ mobilumo projektą NR. 2024-1-LT01-KA121-VET-000235327 mokiniai pristatė įgytą patirtį. Dalyviai džiaugėsi, kad mėnuo laiko Kipre ir Turkijoje neprailgo, jie išmoko labiau pasitikėti savimi, įgijo darbo įgūdžių. Buvo demonstruojamos nuotraukos ir pasakojama, kuo darbas užsienyje skiriasi nuo praktinio mokymo pamokų metu. Mokiniai rodė, kokia įranga buvo naudojama, pasakojo apie darbo ypatybes. Visi džiaugėsi, kad užsienio priimančios organizacijos suteikė reikiamą pagalbą, padėjo sklandžiai įsijungti į darbą. Mokiniai pasakodami apie stažuotę, paminėjo, kad užsienio kalbos įgūdžiai yra labai svarbūs, ir paragino bendramokslius aktyviai dalyvauti pamokose, semtis žinių, kad paskui galėtų tobulėti stažuotėje. Dalyviai tvirtai užtikrino, kad Erasmus+ programa joms- tai puiki galimybė tobulėti ne tik kaip savo srities specialistams, bet ir kaip asmenybėms- jos išmoko savarankiškumo, atsakingumo, darbo kolektyve. Taip pat svarbu, kad visas stažuotės išlaidas finansuoja ES- padengiamos kelionės, pragyvenimo, maitinimo, draudimo išlaidos.
Projektų vadovė Diana Stuopelienė
Finansuojama Europos sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ir nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga
Ekspertai iš Turkijos

Nuo 2025 metų sausio 13 dienos iki sausio 17 dienos mūsų Centre antrą kartą lankosi ekspertai iš Turkijos, Belcekiz Beach Club Hotel viešbučio. Svečiai dalinasi savo patirtimi su padavėjais barmenais. Zeynel Ozorman, Utku Turk ir Burak Reis Sunay atskleidžia savo profesijos patirtį-kaip aptarnauti klientus, gaminti turkišką kavą, arbatą, kitus gėrimus bei įvairius kokteilius, taip prisidėdami prie profesinio mokymo kokybės gerinimo. Laisvalaikiu svečiai džiaugiasi mūsų žiema, susipažįsta su kultūriniu ir kulinariniu paveldu. Ekspertų vizitas vyksta, įgyvendinant Erasmus+ projektą Nr. 2024-1-LT01-KA121-VET-000235327. finansuojamą ES.
Projektų vadovė Diana Stuopelienė
Finansuojama Europos sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ir nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga.
PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMAS KIPRE
raktiniai įgūdžiai- labai svarbi kiekvieno mokinio mokymosi proceso dalis, kuri gali stipriai įtakoti mokinių ateities karjeros galimybes, todėl Centras skiria didelį dėmesį šių įgūdžių ugdymui, ir Erasmus+ programa padeda siekti šio tikslo. 8 mokiniai (3 apdailininkai, 3 transporto priemonių remontininkai, 2 kompiuterinio projektavimo operatoriai) nuo 2024-11-12 iki 2024-12-11 dalyvauja profesinio mokymo trumpalaikėje stažuotėje Kipre, Pafoso mieste . Apdailininkai atlieka praktiką Multibuild LTD Įmonėje. Stažuotės metu jie atlieka naujai statomo pastato vidaus apdailos darbus- tinkuoja, glaisto, ruošia dažymui ir dažo įvairias vidaus patalpas. Transporto priemonių remontininkai darbuojasi Auto Quality Service Center įmonėje. Mokiniai tobulina savo profesinius įgūdžius, keisdami padangas, jas balansuodami, atlikdami variklio ir mašinų kėbulų remonto darbus, mokydamiesi dirbti su elektronine gedimų diagnostikos sistema. Kompiuterinio projektavimo operatoriai dirba Zonari įmonėje. Jie projektuoja logotipus ir vizualinę reklamą bei gamina ją. Stažuotės dalyviai gyvena Kipre tokį pat gyvenimą, kaip ir vietiniai gyventojai: patys gaminasi valgį, vyksta į darbą ir iš jo vietiniu transportu, mokosi savarankiškumo ir finansų valdymo. Mokiniai džiaugiasi įgyjama patirtimi, laisvalaikiu jau išbandė Viduržemio jūros sūrumą, lankėsi kalnuose bei domisi Kipro kultūra. Puiku, kad Kipre beveik kiekvienas vietinis gyventojas moka anglų kalbą, todėl bendrauti yra lengva. Pasibaigus stažuotei, visi dalyviai gaus Europass mobilumo dokumentus, patvirtinančius mokinių stažuotės pasiekimus. Veiklos vyksta pagal programos „Erasmus+“ 1 pagrindinio veiksmo profesinio mokymo mobilumo projektą Nr. 2024-1-LT01-KA121-VET-000235327.
Erasmus+ programa prisideda prie profesinio mokymo kokybės gerinimo- ji suteikia galimybes mokiniams įgyti darbinės patirties užsienyje pagal savo specialybę, finansuoja pragyvenimą, maitinimą, kelionę. O turintys mažiau galimybių aprūpinami kelionės krepšiais ar lagaminais bei darbo rūbais.
Projektų vadovė Diana Stuopelienė
Finansuojama Europos sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ir nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga
PARENGIAMASIS VIZITAS KIPRE

Centro direktorė Rita Leščiauskienė ir projektų vadovė Diana Stuopelienė nuo 2024-10-21 iki 2024-10-24 dalyvavo parengiamąjame vizite Kipre. Vizito tikslas buvo trumpalaikių mokinių mobilumo programų ir jų stažuočių sąlygų suderinimas, siekiant užtikrinti numatomų stažuočių kokybę ir atitikimą mokinių profesinio mokymo programoms, taip didinant profesinio mokymo kokybę VšĮ Telšių regioniniame profesinio mokymo centre ir užtikrinant sklandų Centro strateginio plano įgyvendinimą per tarptautiškumo plėtrą. Vizito metu buvo pasiektas tiesioginis tikslas. Buvo parinktos tinkamos įmonės stažuotėms, aptarti mokinių stažuočių tikslai ir uždaviniai, mokinių priežiūra ir pagalba jiems stažuotės metu, mokinių atvykimo/išvykimo, apgyvendinimo, vykimo į įmones klausimai, ekstremalių situacijų valdymas, kultūrinė mokinių laisvalaikio programa, mokinių draudimo bei finansiniai klausimai.
Užmegzti glaudūs bendradarbiavimo ryšiai su tarpine organizacija J. Barščevičės įmone, su mokinių stažuočių įmonėmis transporto priemonių remontininkams - Auto Quality Services Center , apdailininkams- su įmone Iakovou Group , kompiuterinio projektavimo operatoriams- su įmone Zonari Print Design. Komadiruotės metu įgytos žinios bus panaudotos, planuojant mokinių stažuotes bei įgyvendinant jas. Išanalizavus darbo ir socialines sąlygas, įsidarbinimo, kvalifikacijos kėlimo galimybes, aptartas tolimesnis bendradarbiavimas su J. Barščevičės įmone - mokinių ir mokytojų mobilumas, stažuotės, dalinimasis gerąja metodine patirtimi, ekspertų atvykimas į VšĮ Telšių RPMC. Vizito tikslas pasiektas. Įgyta patirtis bus panaudota, vykdant Erasmus+ programos mobilumo projektus, kurie prisideda prie organizacijos strategijos įgyvendinimo. Veiklos vyksta pagal programos „Erasmus+“ 1 pagrindinio veiksmo profesinio mokymo mobilumo projektą Nr. 2024-1-LT01-KA121-VET-000235327.
Projektų vadovė Diana Stuopelienė
Finansuojama Europos sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ir nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga
PADAVĖJŲ BARMENŲ IR VIRĖJŲ STAŽUOTĖ TURKIJOJE

Erasmus+ programa prisideda prie profesinio mokymo kokybės gerinimo- ji suteikia galimybes mokiniams įgyti darbinės patirties užsienyje pagal savo specialybę, finansuoja pragyvenimą, maitinimą, kelionę. O turintys mažiau galimybių aprūpinami kelionės krepšiais ar lagaminais bei darbo rūbais.
Šiais mokslo metais 8 mokiniai (7 padavėjai barmenai ir 1 virėjas) nuo 2024-09-30 iki 2024-10-25 dalyvauja stažuotėje Turkijoje, Belcekiz Beach Club Hotel viešbutyje, esančiame Oludeniz . Padavėjai barmenai atlieka praktiką įvairiuose viešbučio baruose, mokosi klientų aptarnavimo, stalų serviravimo, malonaus bendravimo. Virėjas dirba viešbučio virtuvėje, gamina karštus, šaltus patiekalus bei įvairius desertus. Visi mokiniai džiaugiasi įgyjama patirtimi ir pažymi, kad užsienio kalbos mokėjimas ir pagilintos specialybės žinios atveria daugelio įmonių vartus ne tik Lietuvoje, bet ir užsienyje. Pasibaigus stažuotei, visi dalyviai gaus Europass mobilumo dokumentus, patvirtinančius mokinių stažuotės pasiekimus. Veiklos vyksta pagal programos „Erasmus+“ 1 pagrindinio veiksmo profesinio mokymo mobilumo projektą Nr. 2024-1-LT01-KA121-VET-000235327.
Projektų vadovė Diana Stuopelienė
Finansuojama Europos sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ir nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga
„Erasmus+“ Nr. 2024-1-LT01-KA121-VET-000235327

Dalinamės džiugia žinia - Švietimo mainų paramos fondo (toliau – Fondas) direktoriaus 2024 m. gegužės 16 d. įsakymu Nr. VE-95 „Dėl 2024 m. programos „Erasmus+“ bendrojo ugdymo, profesinio mokymo, suaugusiųjų švietimo ir sporto srities 1 pagrindinio veiksmo projektų finansavimo“, VšĮ Telšių regioninis profesinio mokymo centrui (OID Nr. E10054593) yra skiriama dotacija programos „Erasmus+“ 1 pagrindinio veiksmo profesinio mokymo mobilumo projekto Nr. 2024-1-LT01-KA121-VET-000235327 įgyvendinimui.
Numatyta, kad įgyvendinant būsimą projektą, bus organizuojamos mokinių ir mokytojų stažuotės, vyks ekspertų atvykstamieji vizitai. Projekto veiklos prisidės prie tarptautiškumo plėtros mūsų Centre bei profesinio mokymo kokybės gerinimo























