Erdvinio modeliavimo modulio grupė užsiėmimų metu leidosi į kūrybinę kelionę po 3D kompiuterinės grafikos pasaulį. Kurdami futuristinį architektūrinį projektą, jie susipažino su trimatės grafikos programos valdymo įrankiais, mokėsi kurti, transformuoti ir komponuoti objektus erdvėje bei formuoti savo architektūrinę viziją.
Mokiniai ne tik modeliavo 3D objektus, bet ir eksperimentavo su pastatų formomis, medžiagomis, aplinka, apšvietimu. Taip nuo pirminės idėjos jie žingsnis po žingsnio kūrė ir tobulino savo futuristinės architektūros projektą.
Šios veiklos metu mokiniai suprato, kad kompiuterinė grafika suteikia galimybę ne tik piešti ar kurti dvimačius vaizdus, bet ir modeliuoti erdvinius objektus, vizualizuoti architektūrinius sprendimus bei realistiškai perteikti savo idėjas. Jie taip pat išmoko derinti skirtingas šiuolaikines technologijas.
Tokios praktinės 3D grafikos, skaitmeninio modeliavimo žinios ne visada įgyjamos bendrojo ugdymo mokykloje, todėl Centre mokiniai turi galimybę susipažinti su pažangesniais kūrybiniais įrankiais, išbandyti juos praktiškai ir atrasti naujas kompiuterinės grafikos bei skaitmeninės kūrybos galimybes.
Projektas ugdė mokinių erdvinį ir kūrybinį mąstymą, technologinius įgūdžius, gebėjimą savarankiškai ieškoti sprendimų ir paversti kūrybinę idėją konkrečiu skaitmeniniu projektu.
Profesijos mokytojas D. Čėsna
